Fiches d'activités

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les gens et les écosystèmes pourront disposer d’eau et d’air purs.

Objectifs éducatifs

• Explorer les sources d’eau et d’air purs dans l’environnement proche.
• Comprendre comment l’eau et l’air sont naturellement nettoyés.

Tranche d’âge : Moins de 11 ans

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les gens et les écosystèmes pourront disposer d’eau et d’air purs.

Objectifs éducatifs

• Étudier les sources d’eau et d’air purs de la région.
• Identifier ce qui menace l’eau et l’air purs de la région et de la planète, être capable de proposer des solutions.

Tranche d’âge : De 11 à 14 ans

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les hommes et les écosystèmes pourront disposer d’eau et d’air purs.

Objectifs éducatifs

• Explorer les sources d’eau et d’air purs dans l’environnement proche.
• Connaître et comprendre l’influence de son propre comportement sur l’eau et l’air de sa région et de la planète.

Tranche d’âge : 15 ans et plus

But : les scouts oeuvrent pour un monde où les habitats naturels suffiront à protéger les espèces indigènes.

Objectifs éducatifs

• Explorer un espace naturel de proximité.
• Découvrir des espèces indigènes animales et végétales, ainsi que les conditions favorables à leur habitat naturels.
• Développer les connaissances sur ces différents habitats .

Tranche d'âge : Moins de 11 ans.

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où il pourrait y avoir suffisamment d'habitats naturels pour protéger les espèces animales indigènes.

Objectifs éducatifs

• Étudier un espace naturel de la région.
• Comprendre les liens entre les espèces végétales et animales au sein de l'écosystème et découvrir les habitats dont ils ont besoin.
• Prendre conscience des problèmes de sauvegarde de la biodiversité à l’échelle mondiale.

Tranche d’âge : De 11 à 14 ans

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les habitats naturels suffiront à protéger les espèces indigènes.

Objectifs éducatifs

• Explorer un espace naturel de votre région.
• Comprendre les liens, entre les espèces de végétales et animales au sein de l'écosystème et découvrir les habitats dont ils ont besoin.
• Expliquer l’influence des activités de l'homme sur le respect d'un nombre suffisant d'habitats indispensable à la survie des espèces locales.
• Sensibiliser aux problèmes de protection de l’environnement liés à la biodiversité.

Tranche d'âge : 15 ans et plus

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les risques que représentent les substances toxiques pour les hommes et l'environnement seront réduits.

Objectifs éducatifs

• Sensibiliser sur les substances toxiques polluant l'environnement.
• Expliquer comment réduire les risques liés aux substances toxiques sur les personnes, la faune et la flore.

Tranche d'âge : Moins de 11 ans.

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les risques que représentent les substances toxiques pour les hommes et l'environnement seront réduits.

Objectifs éducatifs

• Prendre conscience de l'existence de substances toxiques dans notre environnement proche et identifier leurs sources.
• Déterminer quelles actions chacun peut mettre en oeuvre afin de réduire les risques engendrés par les substances toxiques dangereuses pour les hommes et l'environnement.

Tranche d'âge : De 11 à 14 ans

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les risques que représentent les substances toxiques pour les hommes et l'environnement seront réduits.

Objectifs éducatifs

• Expliquer l'impact des substances toxiques sur les personnes et sur l'environnement au niveau local et exposer ce qui peut être fait par les individus, les groupes et la communauté pour réduire les risques.
• Comprendre les conséquences au niveau mondial engendrées par l'utilisation des substances toxiques et connaître les actions à entreprendre localement pour changer l'environnement planétaire.

Tranche d'âge : 15 ans et plus

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les pratiques écologiques les plus adaptées seront observées.

Objectifs éducatifs

• Prendre conscience de la façon dont nos actes affectent l'environnement et connaître les alternatives pour limiter l'impact écologique.

Tranche d'âge : Moins de 11 ans

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les pratiques écologiques les plus adaptées seront observées.

Objectifs pédagogiques

• Reconnaître que nous sommes liés à l'environnement et savoir faire des choix conscients afin de limiter notre impact sur l'environnement.
• Identifier les pratiques écologiques permettant de mieux préserver la région.
• Démontrer comment des actions locales peuvent avoir un impact sur l’environnement à l’échelle mondiale.

Tranche d'âge : De 11 à 14 ans

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les pratiques écologiques les plus adaptées seront observées.

Objectifs pédagogiques

• Expliquer comment nos actions et notre responsabilité en tant qu'individu, groupe, communauté ou pays peuvent affecter notre environnement.
• Comprendre comment nous pouvons changer nos comportements pour améliorer notre impact écologique.
• Démontrer comment des actions locales peuvent avoir un impact sur l’environnement à l’échelle mondiale.

Tranche d'âge : 15 ans et plus

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les hommes sauront faire face aux catastrophes naturelles ou autres risques environnementaux.

Objectifs éducatifs

• Être capable de distinguer les différents types de catastrophes naturelles ou autres risques environnementaux.
• Être capable d’aider les autres à se préparer à une catastrophe naturelle ou tout autre risque environnemental de la région.

Tranche d’âge : Moins de 11 ans

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les hommes sauront faire face aux catastrophes naturelles ou autres risques environnementaux.

Objectifs éducatifs

• Être capable de distinguer les différents types de catastrophes naturelles ou autres risques environnementaux, ainsi que d’expliquer leur origine.
• Être capable d’aider les autres à se préparer à une catastrophe naturelle ou tout autre risque environnemental de la région.

Tranche d’âge : De 11 à 14 ans

But : Les scouts oeuvrent pour un monde où les hommes sauront faire face aux catastrophes naturelles ou autres risques environnementaux.

Objectifs pédagogiques

• Être capable de distinguer les différents types de catastrophes naturelles ou autres risques environnementaux, ainsi que d’expliquer leur origine.
• Être capable d’aider les autres à se préparer à une catastrophe naturelle ou tout autre risque environnemental de la région.
• Savoir expliquer en quoi l’altération de l’environnement peut provoquer des catastrophes naturelles ou d’autres risques environnementaux.

Tranche d’âge : 15ans et plus