Periódicos y Revistas

Ayudar a los Scouts a buscar información sobre un tema, considere cómo el tema es presentado en los medios de comunicación (local, nacional y/o internacional) y el impacto que esto tiene sobre las opiniones que se forman en el público.

Etapas de desarrollo:

• Identificación de los problemas
• Desarrollo del conocimiento
• Medición del cambio

Instrucciones:

• Los Scouts y dirigentes deben traer una amplia variedad de periódicos y revistas relacionados con los aspectos de su Regalo para la Paz.

• Los dirigentes preparan en tarjetas una lista de temas importantes para ser investigados.

• Cada tarjeta es colocada en el centro de un panel de exposición.

• Luego los Scouts miran todos los diarios y revistas y recortan algo sobre los temas que encuentren – p. ej. artículos; titulares; historias; fotografías; anuncios etc.

• Los artículos relevantes se colocan en el panel alrededor de la tarjeta y se agregan para mayor desarrollo.

• Una vez que se hayan visto todas las publicaciones, el tiempo para la tarea finaliza y los Scouts discuten los resultados de lo encontrado, considerando las siguientes preguntas:
– ¿Cómo ven los medios de comunicación los diferentes temas?
– ¿Qué cobertura se da a los diferentes temas?
– ¿Hay alguna diferencia entre la opinión local, nacional, e internacional?

Alternativas:

Un tema podría escogerse para ser seguido durante varias semanas en los medios de comunicación para que los cambios en las actitudes e informes del tema puedan seguirse. Esto también puede ayudar a los Scouts a explorar diarios y revistas que normalmente no leen.