Cuando existe una falta de democracia, esto implica que un individuo o un grupo en una posición de poder está excluyendo a otros de la participación en un sistema de gobierno. Esto puede darse, cuando por ejemplo, un país es regido por un dictador o un autócrata.

Ejemplos:

• Si un país es regido por un dictador, entonces hay allí una falta de democracia.
• Si una persona toma una desición en nombre de un grupo comunitario sin consultar a los otros, entonces no hay democracia

¿Por que ocurre la situación?

Cuando existe una falta de democracia, esto es usualmente resultado de que una o más personas toman por su cuenta todas las decisiones y el poder. Ellos podrían hacer esto por motivos financieros o políticos, y se asegurarán de tener todos los poderes de control. Estas personas pueden entonces controlar las fuerzas armadas, los intereses comerciales, las empresas públicas, la prensa y otros medios, las finanzas, etc.

En las peores situaciones, si un dictador llega al poder y la democracia es abolida, ese líder puede entonces causar daños irreversibles al país y a su gente. Por ejemplo, Hitler fue un dictador que condujo a sus seguidores a solventar la guerra en el resto de Europa y luego en el mundo, discriminando contra otras razas y cometiendo genocidios masivos.

En una comunidad local por ejemplo, no sería democrático si unas pocas personas toman importantes decisiones acerca de servicios locales o recursos, sin consultar al resto de los habitantes.
Cuando hay democracia, los ciudadanos de un país tienen el derecho a elegir a sus líderes y a participar en la dirección de un país. En las comunidades locales cuando actúa la democracia, todos los miembros de una comunidad pueden contribuir a tomar las decisiones que afectaran a sus habitantes. Como Scouts aprendemos a trabajar con otros y a pensar en otros.

¿Cómo puede hacer una diferencia?

Afronte la cuestión – aprenda lo que la democracia realmente significa. Identifique ejemplos de prácticas democráticas en su escuela, comunidad, grupo Scout y país. Identifique ejemplos de prácticas no democráticas. ¿Como podemos llegar a ser más democráticos? ¿Por qué es importante la democracia? Aprenda acerca de cómo prácticas democráticas fueron establecidas en tu país y comunidades.

Utilice los materiales y herramientas proporcionadas para seguir el proceso de:
1. Identificación del problema
2. Desarrollo de la toma de conciencia y empatía
3. Toma de acción
4. Medición del cambio

Recursos y Vínculos

Taller 3: Una tradicional leyenda Africana para la democracia y la educación por la paz, obtenida del folleto “Construyendo la Paz Juntos” (Una publicación de la Organización Mundial del Movimiento Scout)

Publicación de la Organización Mundial del Movimiento Scout:
Las Características Esenciales del Movimiento Scout

Nuevo Gales del Sur Australiano “Descubriendo Democracia desarrollo profesional” sitio Web que promueve educación cívica y ciudadana en escuelas gubernamentales y no gubernamentales:
http://www.abc.net.au/civics/democracy/default.htm