Identificando los problemas:

Tu proyecto debería responder a una necesidad específica de tu comunidad. Es importante comprometer a los Scouts en esta parte del proyecto utilizando métodos participativos y dinámicos. Aquí se presentan formas creativas para explorar el tema del conflicto entre comunidades con Scouts entre 11-14 años.

Actividad 1: ¿Dónde está el conflicto?

Hay muchos conflictos que existen entre varias comunidades a nivel local, nacional o internacional.
Se solicita a los Scouts hagan una lista de todos los conflictos que ellos conozcan. Estos podrían ser a un nivel muy local, p. ej. entre diferentes familias; o entre personas de diferentes comunidades dentro del país o podrían fijarse en los diferentes países que se encuentran en conflicto entre sí.

Actividad 2: Nuestras comunidades

Se solicita a cada patrulla que prepare una lista de las diferentes comunidades que existen localmente.
Deberán identificar por cada comunidad, los prejuicios que cada una de las comunidades listadas tiene hacia las otras comunidades. ¿Cuál es la clase de prejuicio?
¿A qué nivel se da el prejuicio? ¿Por qué hay prejuicio?

Actividad 3: Estereotipos

Producir una lista de comunidades / culturas / países. Para cada una de las diferentes comunidades los Scouts deberán buscar imágenes y palabras que describan las diferentes comunidades según su perspectiva, por ejemplo comidas, vestimenta, colores de varios materiales incluyendo revistas, folletos de viaje, sitios Web, etc. Las primeras respuestas son a menudo las más reveladores. También ¿hay algunos ítems o historias que asocias con la comunidad? Pide a una Patrulla que se fije en un aspecto de la comunidad donde viven para comparar estereotipos.

Desarrollando la toma de conciencia y empatía:

Luego de participar activamente en la identificación del tema, los Scouts necesitan ser ayudados a desarrollar su toma de conciencia.
Se presentan aquí algunas actividades que ayudarán a los Scouts a explorar el tema del conflicto entre comunidades y a desarrollar habilidades y empatía. Estas actividades utilizan el Método Scout de activa participación y exploración. El proyecto en la comunidad debe ayudar a los Scouts a usar las habilidades que han desarrollado.

Actividad 1: ¿Volver al futuro?

A través de la historia de la humanidad, ha habido peleas y tensiones entre los distintos grupos de personas. Observen los diferentes conflictos de la historia para ver como sus problemas fueron resueltos. Estos pueden ser en todos los niveles incluyendo el familiar, tribal, regional, nacional e internacional. Los Scouts podrán elegir un área geográfica lejana de la propia y ver como los conflictos han variado a lo largo de cientos de años. Observando los conflictos pasados, los Scouts deberían poder determinar los principales factores que llevaron a la conclusión de los conflictos.

Actividad 2: Somos todos iguales.

La causa más común de conflicto entre las personas es la falta de comprensión de las propias diferencias. Más que focalizarse en las diferencias entre las diferentes comunidades, alienta a los Scouts a que identifiquen las similitudes entre las diferentes comunidades. Los Scouts pueden ocuparse de diferentes comunidades locales, nacionales e internacionales para descubrir las similitudes que tienen, por ejemplo las comidas que se ingieren, los programas de televisión que se miran o los diarios que se leen.

Actividad 3: ¿Quién nos dice qué tenemos que pensar?

Hay muchas influencias sobre lo que debemos pensar y como desarrollamos nuestras opiniones. Dirigentes y Scouts deberán llevar a un encuentro diarios y revistas que traten temas locales importantes. Los Scouts podrían realizar un collage sobre la manera que su comunidad es retratada en los medios, con los mismos agrupados en mensajes positivos sobre las comunidades y mensajes negativos sobre las comunidades. Los Scouts pueden luego utilizar una línea de discusión para ver si concuerdan o no con las exposiciones.

Tomando acción:

El proyecto Regalos para la Paz debe hacer una diferencia en la comunidad. Se deberán desarrollar acciones apropiadas para la comunidad y ser desafiantes y divertidas para los Scouts comprometidos. Aquí hay algunos proyectos que podrían ser apropiados para que los Scouts respondan al sujeto del conflicto en tu comunidad.

Proyecto 1: Uniéndose juntos

Habiendo identificado las diferentes comunidades en el área local, los Scouts pueden investigar diferentes maneras de organizar eventos que juntarían a las diferentes comunidades. Esto podría ser en la forma de un festival que celebraría la riqueza y la diversidad del área local y que alentaría a las personas de diferentes comunidades a aprender sobre los demás y apreciar las similitudes que ellos tienen.

Project 2: Intercambio Juvenil

Una de las mejoras formas de entender a las diferentes comunidades es experimentar la vida con ellas. Con una buena planificación, los Scouts y jóvenes de diferentes comunidades podrían pasar unos pocos días viviendo la vida de los demás. Al final del período en el que estuvieron juntos los Scouts deberían poder entender mejor a la otra comunidad en donde habitaron y también demostrar a un joven de la otra comunidad más sobre su vida.

Project 3: Movilización

Se podría llevar a cabo un proyecto para ayudar a cambiar las opiniones de una amplia comunidad y de aquellos que tienen antiguos prejuicios sobre otra comunidad. Los Scouts podrían preparar una presentación y un evento informativo con la comunidad en cuestión para explicar como ellos trabajan en conjunto y además explicar los hechos reales y como estos son diferentes de los preconceptos que las otras personas tendrían.

Midiendo el cambio:

El proyecto está diseñado para ayudar a los jóvenes a desarrollar sus capacidades, actitudes y valores en respuesta a situaciones donde está el conflicto, y luego aplicarlas en un proyecto en su propia comunidad. Los Scouts pueden hacer una diferencia en sus comunidades y desarrollar capacidades y empatías relacionadas con la educación para la paz. Dos dimensiones del cambio deberían ser medidas – cambio en las comunidades y cambio en los propios Scouts.
La medición del cambio debería ser incorporada en el diseño del proyecto de una forma divertida, participativa. Hay aquí algunas actividades que ayudarían a medir el cambio.

Actividad 1: Amistades

Identificar el rango de antecedentes de los amigos de los Scouts. Los Scouts pueden explorar como el proyecto ha desarrollado sus tipos de amistades y las de sus familias. Mirando una comunidad más amplia, realizar encuestas de las diferentes comunidades para descubrir si ha habido mayor interacción como resultado del proyecto.

Actividad 2: Eventos en curso

Luego de que la parte principal del proyecto haya finalizado, estudiar como han continuado las acciones realizadas por los Scouts. Por ejemplo el festival de la comunidad local podría continuar atrayendo diferentes grupos juntos.

Caso de estudio:

Hay aquí una historia de Irlanda sobre como los Scouts han estado trabajando para superar el conflicto entre comunidades:

Irlanda: una pequeña isla al oeste de Gran Bretaña, ha experimentado un conflicto entre comunidades por muchos años. La isla, una vez integrada al Reino Unido, está todavía dividida en la República de Irlanda (un estado independiente 'el sur', comprendiendo 26 condados) e Irlanda del Norte (6 condados que forman parte del Reino Unido).

Algunos ciudadanos creen que Irlanda del Norte debería permanecer como parte del RU y otros creen que debería reunirse con los otros 26 condados. Hubo años de violencia desde fines de 1960 hasta fines de 1990 cuando la violencia callejera, asesinatos entre ellos, bombardeos indiscriminados y la intimidación y el miedo eran cosas comunes. Las comunidades estaban profundamente divididas a través de líneas políticas, religiosas. Una estabilidad relativa ha sido alcanzada desde que el Acuerdo del Viernes Santo ha sido negociado.

El Movimiento Scout sin embargo, ha estado trabajando sin descanso para romper las barreras, por medio de iniciativas a través de las comunidades y atravesando los bordes. Ha habido iniciativas y cursos de capacitación conjuntos y programas de intercambio de jóvenes. Se ha desarrollado un programa de paz sobre ciudadanía para ayudar a los Scouts a comprender su propia comunidad, aprender sobre estereotipos y prejuicio y a aceptar la diversidad en sus comunidades y su país. Los resultados finales son los intercambios entre las comunidades. Los Scouts están contribuyendo a construir y asegurar la paz en toda la isla.